Samedi 7 mars au matin, quinze élèves de Terminale du Cours Fénelon ont participé à une matinée d’entraînement aux oraux de sélection. Un exercice concret, proche des conditions réelles des entretiens que de nombreux élèves rencontreront dans les mois ou les années à venir.
Cette initiative s’inscrit dans une dynamique portée par les établissements maristes de l’aire toulonnaise. Le dispositif existe depuis 13 ans à l’Externat Saint-Joseph La Cordeille d’Ollioules et depuis trois ans à Sainte-Marie, à La Seyne-sur-Mer. Cette année, le Cours Fénelon a rejoint cette démarche grâce à l’impulsion de M. Christian RAMAGE, membre du Conseil d’administration de la Cordeille, et à Anne GAXOTTE, directrice adjointe du Cours Fénelon, en charge du projet.
Le 17 décembre, tous les élèves de Terminale ont d’abord assisté à une présentation animée par M. RAMAGE. Cette rencontre visait à expliquer ce que l’on attend réellement d’un oral de sélection : la posture, la clarté du projet et la manière de se présenter. L’intervention s’appuyait notamment sur une idée simple : un entretien repose sur un équilibre entre trois éléments – la personne, son parcours et son projet.
Deuxième étape et mise en situation
Le samedi 7 mars, les élèves volontaires ont passé plusieurs entretiens face à des jurys composés d’adultes issus du conseil d’administration, de l’association de parents d’élèves et de l’OGEC. L’exercice reproduisait les conditions d’un véritable entretien : temps limité, questions variées et retour critique. Au total, seize adultes ont accepté de consacrer leur matinée à cet accompagnement.
Le Cours Fénelon adresse ses sincères remerciements à MM. BESNARD, RESCH et RODRIGUES, membres du conseil d’administration, ainsi qu’aux parents d’élèves : Mme AGULLO, Mme EL-AHDAB, M. EL-AHDAB, Mme CARBONELL, M. GALLÉE, Mme LARCHER, M. MAUSSANG, Mme NAJMAN, Mme SEKNAZI et Mme SUZAN. Par l’intermédiaire de M. RAMAGE, des membres de l’OGEC de La Cordeille ont également pris part à l’expérience : Mme PELLETIER et M. FULPIN.
Une mention particulière est adressée à M. RAMAGE, à l’origine du projet pour le Cours Fénelon, ainsi qu’à Mme SEKNAZI, présidente de l’Apel, dont l’implication a permis de mobiliser plusieurs parents d’élèves.
Le bilan de l’évènement invite à l’optimisme. Les jurys ont salué l’engagement des élèves et la qualité des échanges. Les élèves, de leur côté, ont apprécié cet exercice exigeant mais formateur. Une expérience simple mais précieuse que beaucoup espèrent déjà renouveler l’an prochain avec les actuels 1e. Chiche ?