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Fénelon E3D

ÉTABLISSEMENT EN DÉMARCHE DE DÉVELOPPEMENT DURABLE

Notre maison commune

Masquotte

Dieu Tout-Puissant qui es présent dans tout l’univers et dans la plus petite de tes créatures,
Toi qui entoures de ta tendresse tout ce qui existe,
Répands sur nous la force de ton amour 

pour que nous protégions la vie et la beauté.

Prière pour notre Terre • Pape François

L’éducation au développement durable permet d’appréhender le monde contemporain dans sa complexité, en prenant en compte les interactions existant entre l’environnement, la société, l’économie et la culture.

BO 2013 • 111 du 24/07/2013

POURQUOI UN PROJET E3D ?

  • Pour former les futurs (et actuels) citoyens à des choix mettant en jeu le développement durable.
  • Pour engager une gestion exemplaire et développer une éco-culture d’établissement.
  • Pour obtenir le label Éducation nationale E3D et inscrire notre démarche dans l’agenda 21 scolaire.

COMMENT LE METTRE EN ŒUVRE ?

  • En établissant un diagnostic (enseignement, vie scolaire, gestion…).
  • En définissant des priorités en lien avec ce diagnostic et en choisissant les engagements en fonction des réalités de notre établissement.
  • En impliquant l’ensemble de la Communauté éducative du Cours Fénelon (élèves, personnels, familles).
  • En travaillant en concertation avec les acteurs locaux (collectivités, entreprises…).

AXES SUR LESQUELS NOUS NOUS ENGAGEONS :

  • L'alimentation
  • La gestion des déchets
  • La santé et la qualité de vie
  • Les bâtiments et équipements
  • La solidarité au sein de l’établissement

LES ÉCO-DÉLÉGUÉS

Acteurs engagés pour un changement durable

La mise en place d’éco-délégués au Cours Fénelon concrétise la volonté de notre établissement d’associer l’ensemble des élèves à la démarche Éducation nationale E3D et Agenda 21 scolaire.

QUI SONT-ILS ?

  • Des personnes qui portent un projet de développement durable pour l'établissement.
  • Des élèves élus par leurs pairs.
  • Des membres du Comité de pilotage E3D du Cours Fénelon.
  • Des ambassadeurs des bonnes pratiques du développement durable.

QUELLES MISSIONS ?

  • Être une force de proposition.
  • S'investir dans le Comité de pilotage E3D du Cours Fénelon.
  • Transmettre les informations à la Communauté éducative.
  • Être à l'écoute des préoccupations environnementales de leurs camarades.
  • Encourager chacun à adopter un comportement éco-citoyen.
  • Être moteur dans la mise en œuvre des actions de développement durable.

COMMENT ÊTRE ÉLU(E) ?

  • Envisager une(des) action(s) de développement durable pour l'établissement : le projet E3D.
  • Ce projet E3D sera porté, en concertation, par une équipe d'élèves 
  • Présenter ce projet E3D et le défendre auprès de la Communauté éducative .